A continuación se enumeran las "hipótesis de conflicto" a dilucidar que aportaron en la clase del 29 de arbril.
Como lo mencionara el profesor Pérez Gaudio, les recuerdo que un periodismo que no se vale de Métodos, y que no parte de una hipótesis, "no es Periodismo".
- Gentileza (buen trato).
- Cultura y arte (Unquillo).
- Ciudad-Campo (Mendiolaza).
- Preocupación por la educación (Colonia Caroya).
- Predisposición (Colonia Caroya).
- Historia (Cosquín).
- Organización y seguridad ciudadana.
- Mismas preocupaciones que en la ciudad (La Calera).
- Preocupación por mejorar (La Calera).
- Fragmentación cultural histórica (Juárez Celman).
- Olvidada en el tiempo (La Calera).
- Problemas de infraestructura (Alta Gracia).
- Polarización (Alta Gracia).
Estimados, pueden descargar en el link el exámen parcial.
Les recordamos que la fecha de entrega del mismo es el día 13 de Mayo, quedando como LIBRE todo aquél alumno que no lo entregue ese día.
Quedamos a su disposición para cualquier consulta.
Saludos!
Los alumnos del CUP que salen a realizar trabajos fuera de la Institución en Córdoba y en otras localidades están cubiertos por el seguro brindado por la aseguradora CONFYE.
Los alumnos antes de realizar cualquier salida (tanto en Córdoba como hacia otras localidades) DEBEN REGISTRARSE EN SECRETARIA ACADEMICA para tener esta cobertura.
Los alumnos deben consignar:
- datos personales de cada integrante del grupo
- día y horarios de la actividad que realizarán fuera de la institución
- lugar o lugares en los que realizarán esa actividad
Todas estas precisiones son las que permiten acreditar su cobertura. Ellos estarán cubiertos en los lugares, días y horarios declarados. Por eso es importante la precisión de este registro y la conciencia de los alumnos para cumplir con este trámite.
Les recordamos los plazos fijados para la realización del trabajo en los Pueblos:
- Abril: Pre-producción-
- Mayo: Producción.
- Junio: Post-producción.
- Marco teórico y Agenda de Problemáticas, Polos y Perítos.
- Producción gráfica.
- Producción audiovisual.
Les recuerdo el mail: anitacanosa@gmail.com
La vida cotidiana
View more presentations from amcanosa.
Delimitación de campo
View more presentations from amcanosa.
A continuación tienen la constitución de los grupos y los pueblos asignados.
Cualquier tipo de modificación debe ser informada y aprobada por la cátedra.
Saludos!
Pueblo: Colonia Caroya.
Caliva, Federico.
Rodas, Denis.
Mallagray, Luciana.
Lujan, Gisela.
Mondino, Manuel.
Pueblo: Mendiolaza.
Arrieta, Agustín.
Capilla, Matías.
Clavero, Martín.
Monti, Maximiliano.
Segovia, Leonel.
Pueblo: Juarez, Celman.
Cambarieri, Mariana Andrea.
Fernandez, Guadalupe.
Serra, Jonathan.
Verna, Vanesa Paola.
Zapata, María Belén.
Sangari, Ramiro.
Pueblo: La Calera.
Actis Alesina, Florencia.
Dalmasso, Ana.
García Castellano, Dolores.
Moyano, Dolores.
Ossana, Eugenia.
Dalevich, Pamela.
Pueblo: Cosquin.
Bejot, Franco.
Ferreyra, Mateo.
Nuñez, Santiago.
Abbes, Romina.
Pueblo: Malagueño.
Castellano, Leonardo.
Herrera, Florencia.
López, Luz.
Salerno, Stella.
Salguero, Santiago.
Pueblo: Alta Gracia.
Bernal, Rosario.
Binda Alexia.
Gamond, Constanza.
Quinteros, Mariana.
Lerch, Melania.
Pueblo: Jesús María.
Castro, Jimena.
Carrezuela, Jesica.
Corradini, Florencia.
Ladu, Noelia.
Nieva, Corina.
Pacheco, Carla.
Pueblo: Unquillo.
López, Melisa.
Vieites, Anabella.
Alives, Federico.
Vega, María Belén.
Vieyra Cruzeilles, María.
Estrategia
View more presentations from amcanosa.
Autonomía y profundización temática
View more presentations from amcanosa.
Estimados, ya se encuentra publicada la Grilla de los Pueblos para que la utilicen como guía durante su experiencia de campo.
No olviden portar siempre sus credenciales, las cuales pueden gestionar en Secretaria.
Recuerden además que los celulares y cámaras fotografícas son excelentes medios para registrar el "instante preciso", para lo cual siempre estén alerta.
Saludos!
Ciudadania y poder
View more presentations from amcanosa.
Fundamentos
View more presentations from amcanosa.
A continuación el listado realizado en la clase del 8 de abril, a partir de sus aportes y comentarios:
El Periodismo abunda en las generalidades. Ir al Periodismo especializado (profundidad).
No analizamos. No nos hacemos cargo.
Abandonamos las noticias, los temas.
No abrimos la mirada.
No se dice lo que se piensa.
Preguntas que no buscan las respuestas.
Conocernos a nosotros mismos.
Ampliar nuestra visión.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
